No/VOL: 03/2024 Page no. 55
Authors: Mariusz Stępień , Paweł Lasek , Dawid Mańka , Patryk Tylutki :
Title: Projekty PBL jako przykład nowoczesnego kształcenia zindywidualizowanego w obszarze energoelektroniki
Abstract: W artykule przedstawiono metody nowoczesnych form kształcenia zapewniających indywidualne podejście do wymagań studenta na przykładzie kształcenia „Project/Problem Based Learning” realizowanego w Politechnice Śląskiej w ramach Inicjatywy Doskonałości Uczelnia Badawcza. W artykule opisano trzy przykładowe projekty zrealizowane w ostatnim czasie, związane z zagadnieniami energoelektroniki, napędu elektrycznego i robotyki.
Key words: projekty PBL, Inicjatywa doskonałości, kształcenie zindywidualizowane, energoelektronika.